劇情簡(jiǎn)介
修為境界越向上境界之差帶來(lái)的實(shí)力鴻溝越巨大??從質(zhì)量上講《影》絕對(duì)可以在國(guó)慶檔的廝殺中突出重圍畫(huà)面之美――電影走出了鮮艷的色彩美學(xué)套路僅以黑白灰三色漸變構(gòu)成了一副唯美的水墨畫(huà)觀影前我曾擔(dān)心全片的陰雨戲份加上單一的色調(diào)恐怕會(huì)帶給觀眾壓抑之感但大導(dǎo)就是大導(dǎo)他竟然能夠?qū)⑺c激蕩起伏的琴瑟和鳴完美融合拍出浪漫寫(xiě)意的中國(guó)風(fēng)同時(shí)又不乏嚴(yán)謹(jǐn)寫(xiě)實(shí)的故事情節(jié)演技之美――網(wǎng)友們紛紛評(píng)價(jià)超哥的演技是炸裂的、驚艷的若不是在前期的宣傳造勢(shì)中得知他狂減40斤、一人分飾兩角足以讓觀眾相信那是兩位演員的出演令人咋舌其實(shí)不謙虛的說(shuō)我的慧眼早就發(fā)現(xiàn)了他的綜藝人格背后有著作為一名演員更專業(yè)敬業(yè)的潛能這部電影只是讓他再一次向大眾證明了影帝的實(shí)至名歸內(nèi)涵之美――影片以“影”為主題因?yàn)槟昀象w衰、卻依然為權(quán)所惑的子虞有與之對(duì)立的年輕壯碩、懂得隱忍的影子境州其實(shí)除了男主人公片中每一個(gè)大小人物都像太極圓圖一樣有倒影:表面頑劣、同意和親的沛王對(duì)應(yīng)城府頗深、手段狠厲的沛王;忠于子虞、憂夫所憂的賢妻小艾對(duì)應(yīng)憐惜影子、渴望愛(ài)情的女人小艾;至剛的楊蒼刀對(duì)應(yīng)至柔的沛?zhèn)恪沁@些內(nèi)心對(duì)權(quán)謀的向往虛實(shí)真假的轉(zhuǎn)換才構(gòu)成了一個(gè)個(gè)鮮活的人物組成了大千世界 ??這幾年引進(jìn)的印度電影確實(shí)精品比較多像之前的《摔跤吧爸爸》《搖滾巨星》《巴霍巴利王》等都制作精良所以對(duì)這部也有所期待果然眼前一亮故事很流暢人物無(wú)論主角還是一眾配角都非常飽滿演員演得也都非常精彩拋棄了尬舞傳統(tǒng)同時(shí)又深深帶著印度電影的烙印——道理都講得很直白不用你去參去悟所以吸收度很高本片主要講身患妥瑞癥的女主如何一次次在媽媽和弟弟的支持以及自己的努力下突破世俗枷鎖成為一名老師并且在教書(shū)育人的路上改變?cè)S多孩子的未來(lái)的故事同時(shí)女主突破自我與父親冰釋前嫌以及貧民窟里的孩子們?nèi)绾纹评O成蝶完成逆襲是全片最催淚的部分同時(shí)女主采取寓教于樂(lè)的方式引導(dǎo)零基礎(chǔ)的孩子踏進(jìn)理學(xué)殿堂扔雞蛋講拋物線知識(shí)、打籃球驗(yàn)證愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程等等有趣的片段又讓屏幕前曾經(jīng)被高中數(shù)理化折磨得痛苦不堪的我眼前一亮可以說(shuō)這部電影非常勵(lì)志也非常溫馨每一條線都交代得很清楚關(guān)鍵是各個(gè)年齡段、各種身份的觀眾都能在本片里找到情感的歸屬能夠通過(guò)演員的詮釋來(lái)反思自我也能透過(guò)劇情去了解與自己不一樣的群體這部嗝嗝老師讓我想到了08年美國(guó)的一部《叫我第一名》也是講妥瑞癥患者對(duì)抗歧視艱難成長(zhǎng)最終成為一名優(yōu)秀老師的故事(怎么說(shuō)著說(shuō)著覺(jué)得不對(duì)勁了難道又是“翻拍”“借鑒”“本土化版“然后就去把評(píng)分從9分改成4分了[感冒]但是如果不算上前作的話這部真的完成度相當(dāng)好了可惜惹)印度版的情感共鳴更加強(qiáng)烈許多細(xì)節(jié)更豐富了(比如陽(yáng)臺(tái)上扔紙飛機(jī)兄弟倆最后才靠過(guò)來(lái)等等)出彩的人物也更多整體的觀影體驗(yàn)更勝一籌可能是站在了巨人肩膀上的緣故吧總之這是一部很精彩的劇情片很推薦哦??