劇情簡介
普天之下沒幾個人還當他是一般年輕人來看待一件件功勛已經讓人開始忽視燕趙歌的年齡??電影一開始海浪破濤洶涌的聲音氛圍就給人營造了緊張感緊接著畫面就出現(xiàn)了受傷的女主塔米她獨自一人在遭遇颶風后破損嚴重的船上醒來恢復意識的塔米發(fā)現(xiàn)她的未婚夫理查德飄在不遠處的救生船上讓她重新燃起了希望這就是愛的力量吧塔米為了二人能活下去拼了命努力在塔米想要放棄時理查德的加油鼓氣讓塔米堅持下去二人撐過了艱難的一天又一天但后來塔米自己醒悟過來這時電影切到海難發(fā)生的時候原來理查德早在颶風來臨時就不在了理查德說過人獨自在海上漂泊幾天就可能會出現(xiàn)幻覺這次海難能生存下來也是因為塔米的幻覺救了她不禁讓人想起一句話人變得更強大是因為心里有了要保護的人塔米也是希望自己可以照顧好理查德為了兩個人而努力開始還以為電影是倒敘敘述其實整部電影是反反復復的穿插著男女主相遇到發(fā)生海難前后的情節(jié)電影中越是回憶兩人愉快甜蜜的相愛時光再次轉回發(fā)生海難的船上時場景越是令人難過電影根據(jù)真人真事拍攝電影結尾播放了真正的塔米和理查德的照片并以塔米出海的鏡頭結束了影片字幕配字是自海難發(fā)生后塔米幾十來年從未放棄出海遭遇海難的回憶是痛苦的但真愛足以支撐我們度過每一次難熬的時刻?鄧超的戲已經看過太多年這些年經過《烈日灼心》的突破和《影》的打磨的確是越來越好了影片中很有一些令人起雞皮疙瘩的片段如父子獄中對話以及馬皓文在洗臉時背對兒子流淚一處我真的瞬間眼熱可以說鄧超演出了絕大多數(shù)人心中的“理想父親”從整個影片來看人物設定上仍存在臉譜化的問題比如母親、教導主任、班主任等角色功能性有余而立體度不足；部分情節(jié)不夠合乎邏輯有情節(jié)為人設服務之嫌如閻主任對馬飛的窮追猛打、班主任和教導主任之間的爭執(zhí)等（btw單身父親就非得和年輕女老師在一起嗎）；另外馬飛的成績進步除了父親的正確引導也不應忽視孩子自身努力的過程作為觀眾完全可以理解兩位導演塑造“理想化”的父親用影片向上一代致敬、為下一代補課的心態(tài)但既然選擇了如此深刻的立意和宏大的現(xiàn)實背景便不應僅僅滿足于完成一部童話總體而言瑕不掩瑜影片不出意外一定會成為今夏爆款各位演員都貢獻了精湛的表演尤其小可樂和孫浠倫兩位小演員將從“缺根弦”到叛逆少年的馬飛演得極富靈魂；影片在服化道、布景和配樂上也做足了年代感；父子情的幾次起落都有很戳心的爆點片子對應試教育、家庭教育的反思相信也能為家長們帶來新的思考最后點贊梁超老師承擔了片中及見面會上的絕大多數(shù)笑點片中老孟這樣舍得給孩子花錢、能為孩子又挨老師罵又挨保安揍的后爸也絕對算得上是“理想繼父”了吧??
學員駕車倒教練家
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李珉宇申愛
