劇情簡介
這回謝長卿更懵逼了這是什么反應(yīng)第一次親吻過后女朋友這種對白是不是有點(diǎn)不太對勁??觀看過《寶貝兒》之后對于江萌這一角色我有著一些自己的認(rèn)識我覺得江萌很“犟”江萌的“犟”體現(xiàn)在：一不愿意辦殘疾證二問清楚小孩的家人為什么不救小孩三在知道小孩父母都打算放棄小孩之后非得救小孩四想要和她媽媽在一起為她媽媽養(yǎng)老送終雖然因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)條件的不容易江萌還是辦了殘疾證孩子還是沒救活她媽媽還是送進(jìn)養(yǎng)老院了但是我們確可以從中看到一個(gè)為了救孩子而努力著奔走著；一個(gè)為了能夠照顧母親而在爭取著努力著的形象也許有人說她傻有人說她愛管閑事可是誰又知道她那么的渴望愛她是一個(gè)棄嬰她不希望那個(gè)孩子像她一樣被拋棄她只有媽媽一個(gè)親人她不希望自己變得只有孤獨(dú)的一個(gè)人所以她盡力的在做著她認(rèn)為對的事情從她的身上我看到了什么是不放棄而我認(rèn)為做事情不論結(jié)果如何就應(yīng)該有不放棄的精神其中有一個(gè)片段：江萌對人民醫(yī)院的護(hù)士說：“我就想知道她爸爸為什么不治了”以及后來她勸小孩的爸爸未果到報(bào)警之后非得問問孩子她媽媽的想法最后得到孩子的媽媽也同意不治之后她的失落讓我十分心疼??影片《匠心》講述了雕刻大師陸明松一世癡于木雕在原則與情感中發(fā)生的選擇與糾葛在發(fā)布會現(xiàn)場的采訪中馬少驊老師也表達(dá)了對角色的理解和詮釋方法馬少驊老師曾成功詮釋了鄧小平、孫中山等偉人形象此次挑戰(zhàn)匠人角色有了更多新的收獲也對傳統(tǒng)工藝有了更深的了解??
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