劇情簡(jiǎn)介
她能分到多少好處實(shí)在難講??與此同時(shí)臨沂豐厚的文化資源給無(wú)數(shù)的影視創(chuàng)作者提供了寶貴素材激發(fā)了他們藝術(shù)創(chuàng)造的靈感《毛驢上樹(shù)》也正是這樣一部展現(xiàn)“文化自信”的作品通過(guò)影片的傳遞將形象展示臨沂加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的顯著成果把臨沂第一書(shū)記的故事講給祖國(guó)聽(tīng)??這部片的成功完全歸功于曹保平三個(gè)字以及營(yíng)銷(xiāo)號(hào)和大v們?cè)诟裾{(diào)上青春期等方面不遺余力的吹捧就我個(gè)人而言電影是個(gè)主觀的東西不適合的就是不喜歡整個(gè)觀影過(guò)程一直在思考兩個(gè)問(wèn)題一這是我知道的那個(gè)曹保平嗎同樣差不多時(shí)間的電影為什么成熟度差那么多二這到底是個(gè)什么故事親春期的殘酷還是老爸的不易可是從電影中我只看到了一個(gè)“作”字鏡頭和臺(tái)詞甚至有些莫名的前段都透露著刻意后來(lái)還是看了所謂的解讀才明白所謂的用意電影若是需要制片方自己去解開(kāi)遠(yuǎn)不如觀眾自我的感知音樂(lè)也是莫名的渲染氣氛僅有的好感來(lái)自影片對(duì)陜西人的生動(dòng)刻畫(huà)方言算是成功了 ??
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