劇情簡(jiǎn)介
心神一松傅恩書(shū)頓時(shí)失去知覺(jué)???影片正式上映前相信不少觀眾和筆者一樣對(duì)《無(wú)雙》的預(yù)期是復(fù)雜的既有對(duì)發(fā)哥的期待又有對(duì)消費(fèi)情懷的反感畢竟打著致敬經(jīng)典的幌子消費(fèi)情懷的例子并不鮮見(jiàn)遠(yuǎn)的不說(shuō)前階段以古惑仔回憶殺為噱頭的《黃金兄弟》還有之前發(fā)哥接拍的三部賭神題材電影《澳門(mén)風(fēng)云》都有此通病可見(jiàn)致敬經(jīng)典是個(gè)需要走心的技術(shù)活??一直喜歡印度電影這一部《嗝嗝老師》同樣沒(méi)讓我失望電影中女主角先天“缺陷”使得她受盡嘲笑也影響了她的生活和學(xué)習(xí)…幸運(yùn)的是她遇到了一位偉大的校長(zhǎng)幾句話就為她指引了方向點(diǎn)醒了眾人…也傳遞了教師的真諦給她也在她心中種下了一顆“育人”之心…并且在電影中完美的展現(xiàn)了她為之所做出的努力和付出并在她的教導(dǎo)下一群社會(huì)底層充滿叛逆和缺乏認(rèn)同感的少年終于踏入正軌展現(xiàn)出了被眾人所忽視也被自己叛逆行為所掩蓋的才能之所以少給了半顆星是因?yàn)閯≈信骱蛯W(xué)生們那么努力最后結(jié)局卻不夠飽滿有點(diǎn)不過(guò)癮…對(duì)了劇中讓我最舒服的一段就是一直和女主作對(duì)的男老師最后發(fā)言時(shí)的完美表現(xiàn)成功扭轉(zhuǎn)了之前對(duì)他的印象不僅維護(hù)了9F班的榮譽(yù)也成功的教育了9A班那個(gè)自作聰明的“學(xué)霸”展現(xiàn)了作為一名教師的責(zé)任、睿智與擔(dān)當(dāng)???