劇情簡(jiǎn)介
燕趙歌輕笑著揚(yáng)手手中多了一根五尺竹杖朝農(nóng)宇軒劈頭蓋臉打落??有一首歌深深的停留在我的記憶中《成名在望》成名在望的歌詞像是拳頭一句一句地?fù)]向我“那一年的舞臺(tái)沒(méi)掌聲沒(méi)聚光”這是說(shuō)剛來(lái)北京無(wú)名高地的時(shí)候嗎“只有盆地邊緣不認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)”向五位老師投來(lái)敬佩的目光“排練室的日夜在爭(zhēng)論在激蕩以音量去吞噬無(wú)退路的彷徨”以小見(jiàn)大仿佛看到了他們音樂(lè)追夢(mèng)之旅“夢(mèng)是把熱血和汗與淚熬成湯澆灌在干涸的貧瘠的現(xiàn)實(shí)上”這句詞一刀見(jiàn)血現(xiàn)實(shí)可不就是這樣嗎在電影之前我對(duì)這首歌的歌詞沒(méi)有那么深刻的體會(huì)畫(huà)面會(huì)幫助大腦理解歌詞五月天通過(guò)他們的音樂(lè)帶給了我們很多力量阿信證明了一件事情人可以才貌雙全??影片出品、攝制方以及主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)在近四載的時(shí)間里為此部影片做了大量充分準(zhǔn)備:深入采訪周秉德等周恩來(lái)總理親屬以及周恩來(lái)總理秘書(shū)趙煒、警衛(wèi)高振普等總理身邊工作人員從多方面細(xì)節(jié)了解當(dāng)時(shí)的歷史進(jìn)一步了解總理的工作、生活及個(gè)人思想等細(xì)節(jié)為創(chuàng)作做準(zhǔn)備;深入采訪中共中央文獻(xiàn)研究室、重大革命和重大歷史題材影視創(chuàng)作領(lǐng)導(dǎo)小組、全國(guó)周恩來(lái)思想生平研究會(huì)等專家詳細(xì)了解相關(guān)史實(shí)為創(chuàng)作做好鋪墊;收集整理大量與周總理本人以及“回延安”這段歷史有關(guān)的文獻(xiàn)資料包括圖書(shū)、影像以及中共中央文獻(xiàn)研究室史料等;召開(kāi)專家座談會(huì)、創(chuàng)作座談會(huì)等主題會(huì)議對(duì)影片主題、內(nèi)容、創(chuàng)作手法等進(jìn)行全面、細(xì)致的討論劇本進(jìn)行了十余次修改精益求精??