劇情簡(jiǎn)介
龍虎赤金鎧黯淡的光芒再次凝聚赫然放棄了所有防御而將力量一起集中到寧帝雙手??《閃亮的爸爸第二季》較之第一季更突顯的現(xiàn)實(shí)教育意義也成為“閃爸”們即將面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)本季節(jié)目選擇留守兒童參與節(jié)目錄制旨在通過(guò)明星與孩子的相處引導(dǎo)社會(huì)正視親子關(guān)系了解“愛(ài)與陪伴”才是教育的本質(zhì)所在從而向更多受眾傳遞社會(huì)正能量因此四位“閃爸”所要做的不僅僅是走進(jìn)孩子的內(nèi)心更重要的是用行動(dòng)告訴父母?jìng)?孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們的關(guān)注和陪伴同時(shí)《閃亮的爸爸第二季》始開(kāi)綜藝節(jié)目先河創(chuàng)立公益渠道——“閃亮支教平臺(tái)”出品方之一大業(yè)創(chuàng)智在研發(fā)第二季節(jié)目?jī)?nèi)容時(shí)將社會(huì)責(zé)任與公益理念注入到欄目的頂層設(shè)計(jì)中通過(guò)節(jié)目搭建連接企業(yè)、高校與支教學(xué)校的愛(ài)心平臺(tái)借助節(jié)目與明星影響力號(hào)召全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童與缺乏師資力量的邊遠(yuǎn)山區(qū)用實(shí)際行動(dòng)幫助他們走出“困境”延伸“愛(ài)與陪伴”的主題力求打造一檔有社會(huì)意義的真人秀??節(jié)目制片人兼主持人王牧笛畢業(yè)于北京大學(xué)是廣東電視臺(tái)主持隊(duì)伍的新銳一代和新生力量節(jié)目邀請(qǐng)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家郎咸平擔(dān)當(dāng)固定嘉賓邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)媒體人、專家學(xué)者以及企業(yè)家擔(dān)當(dāng)常任嘉賓并以三人聊天的方式實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)“生活化”、“媒介化”??