劇情簡(jiǎn)介
舍去自己一身修為只憑最后脫困之力躍出兩道封印的他接下來(lái)會(huì)何去何從??這影片就在探討面對(duì)親人外在已經(jīng)改變是否還能維持原本的感情與記憶想把科技層面的議題轉(zhuǎn)為人性倫理這個(gè)命題可說是大膽的但影片戲劇性掌握度不佳使觀眾不易入戲成為敗筆 ??對(duì)于電影《又見奈良》非常風(fēng)格化的表達(dá)不少觀眾都對(duì)影片有自己的見解和疑問而首映禮現(xiàn)場(chǎng)選擇了“抽盲盒”的方式讓現(xiàn)場(chǎng)主創(chuàng)看圖盲選問題回答“沒頭腦和不高興”、“大英詞典”、“左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”等關(guān)鍵詞讓這些問題顯得十分神秘這樣創(chuàng)意的提問方式也為現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了不少歡樂而這樣歡樂溫暖的氛圍和影片不謀而合正如導(dǎo)演李霄峰所說：“《又見奈良》讓人想到余華的文集《溫暖而百感交集的旅程》整部電影悲喜交加讓人沉浸其中”編劇史航更是評(píng)價(jià)這種風(fēng)格為：“又有感覺又有修為像玉石一樣閃著動(dòng)人的光芒”??
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