劇情簡(jiǎn)介
燕趙歌握緊拳頭，一拳向前打出，武道拳意激蕩。這是我看的第七遍吧非常感謝新浪觀影團(tuán)提供的機(jī)會(huì)《影》的故事非常簡(jiǎn)單但是我每一次看都會(huì)有更深的感觸因?yàn)檫@是一部講人性的電影“人心如影”故事里沒(méi)有好人與壞人之分變化的只是不同立場(chǎng)下的心境而已沒(méi)有真身也可以有影子電影中的每一句臺(tái)詞、每一個(gè)表情和每一個(gè)眼神都是必要而富有深意的劇情細(xì)節(jié)為人物的心性轉(zhuǎn)換做了鋪墊而人物神態(tài)反映了人物的心境這些為電影中的很多謎題提供了答案值得推敲總之這是一部好電影也是一聲視聽(tīng)盛宴最后吹爆超哥演技 馴龍高手系列收官之作保持了夢(mèng)工廠一貫的高水平精良的制作流暢的打斗各種各樣的萌物龍看起來(lái)眼花繚亂酣暢淋漓HE的時(shí)候看到拖家?guī)Э诘男∴绵煤蜎](méi)牙仔突然心生不舍2010年第一部2014年第二部2019年第三部馴龍高手系列陪我走過(guò)了十年的光陰永別了小嗝嗝和沒(méi)牙仔跟著小浪提前看了電影還見(jiàn)到了一眾主創(chuàng)可惜沒(méi)有最想見(jiàn)的章子怡說(shuō)回電影建議看imax的2D看下來(lái)刺激性不夠不是很喜歡電影里的感情戲三對(duì)都挺違和的徐主任氣場(chǎng)太足壓住了方隊(duì)長(zhǎng)李國(guó)梁黑牡丹完全不搭陽(yáng)光一把年紀(jì)了還毛躁的愣頭青老年版出乎意外除開(kāi)感情登山隊(duì)員們還是很偉大的為了祖國(guó)而攀登不像以前看的那種有錢(qián)人挑戰(zhàn)自我玩極限運(yùn)動(dòng)感謝@新浪觀影團(tuán)@嘉華國(guó)際影城的周末觀影活動(dòng)是很快樂(lè)也很勵(lì)志的一次觀影體驗(yàn)《嗝（gé）嗝老師》一個(gè)片名很獨(dú)特的印度電影翻拍自美國(guó)真人真事改編的電影《叫我第一名》對(duì)原片最大的改動(dòng)就是將患有妥瑞氏綜合癥的男老師“性轉(zhuǎn)”為漂亮豐滿的女老師患有妥瑞氏綜合癥的人會(huì)不自主地動(dòng)作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦；以及不自主地出聲包括清喉嚨、大叫或發(fā)出類似“干”的怪聲于是我們?cè)凇多绵美蠋煛分?會(huì)不斷地聽(tīng)到老師奈娜發(fā)現(xiàn)“哇哇”“嘎嘎”等音效的聲音整個(gè)觀影的2個(gè)小時(shí)你會(huì)神奇地發(fā)現(xiàn)如果某幾分鐘老師不打嗝都覺(jué)得不適應(yīng)這就是一部電影的“標(biāo)簽”與喜歡玩構(gòu)架、花活的當(dāng)代電影不同近幾年大銀幕上映的幾部印度電影都是特別樸實(shí)地在講一個(gè)故事按照事件的起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局平穩(wěn)講述事實(shí)證明只要切入點(diǎn)夠好、完成度夠高順敘、插敘、倒敘都不影響影片的質(zhì)量當(dāng)一個(gè)生理有缺陷的老師帶領(lǐng)著14個(gè)生長(zhǎng)于貧民窟的叛逆學(xué)生雖然你知道他們必然從劣變優(yōu)你仍然想要知道整個(gè)過(guò)程都發(fā)生了什么“寓教于樂(lè)”被教育界倡導(dǎo)了這么多年的至理名言在印度的電影里被一群窮差生完成了老師打著嗝一次又一次地陪學(xué)生經(jīng)歷挫折每一次的解決都讓人欣喜與感動(dòng)我們期待善意、期待正義、期待純正然而更多的時(shí)候這樣的光芒只會(huì)出現(xiàn)在完美的電影里吧當(dāng)A班老師替最優(yōu)男生擔(dān)下了責(zé)任大圓滿結(jié)局的時(shí)候感動(dòng)有之、欣喜有之卻也知道這種帶著光環(huán)的人和事件少之又少但是那又能怎樣呢在《嗝嗝老師》中我們還是看到了人性的光芒、人與人之前的愛(ài)心向往之力求完美這就足夠了最后提個(gè)猜測(cè)性的問(wèn)題：大結(jié)局的學(xué)生成年模樣真的太像了難道是孩子們的家長(zhǎng)親自上陣了么哈哈~?????
麗薩·?？思{,桜羽のどか,井浦新,碧井雄太
扎拉·懷特,張容,潘勁吾
莉莎
