劇情簡介
劍光所化條條青龍，在這一刻盤旋纏繞，仿佛人體的肌肉、大筋交織一般，化作一只巨大的手掌！從影片已發(fā)布的海報(bào)及預(yù)告片看特色黑白主視覺呈現(xiàn)出冷冽懷舊的年代質(zhì)感人物的矛盾和男主李現(xiàn)[微博]執(zhí)拗的尋找都讓人對劍拔弩張的劇情充滿好奇故事發(fā)生在宋文的故鄉(xiāng)安徽蕪湖片中的小錄像廳、青年日本打工熱、彈力背心和黃色軍裝褲都帶著特定時(shí)代和地域烙印他用影像勾勒出一幅混雜欲望和成長焦慮的港口青春底片而力求“真實(shí)質(zhì)感”的宋文在海量素材中選擇“去戲劇化”甚至在大部分拍攝時(shí)不讓演員看監(jiān)視器為的是讓其盡可能松弛發(fā)揮出“非表演”的一面最終呈現(xiàn)的表演效被監(jiān)制謝飛稱贊“松弛沉穩(wěn)自然流露”彩條屋對《昨日青空》謹(jǐn)慎擇檔反映出目前國產(chǎn)動(dòng)畫電影依然處于弱勢的境遇但易巧表示國漫一定會崛起易巧認(rèn)為國漫崛起會分幾個(gè)階段“對彩條屋來說就是五年為期前五年我們嘗試不同的作品創(chuàng)造一些票房口碑還不錯(cuò)的電影第二階段是穩(wěn)固階段形成好的系列品牌比如《大圣》《大魚》至少要形成5到10個(gè)大的系列品牌就像皮克斯只有十多個(gè)品牌做了三十年了因?yàn)樗?jīng)典最后要讓觀眾對動(dòng)畫電影的觀影習(xí)慣不斷地加深”影片主要講述了奈娜如何帶領(lǐng)這一班墊底差生逆襲翻盤的故事直指印度教育資源分配不均、貧富懸殊等社會問題有趣的是這部影片并非一部俗套的教育片女主角并非毫無缺陷：身患妥瑞氏癥的她不僅日常生活困擾重重從小到大遭遇過無數(shù)次的被歧視、被拒絕、被遺棄甚至連親生父親都嫌棄她面對班里這群同樣被世界熱嘲冷諷的學(xué)生奈娜不僅僅是個(gè)“挽救者”最后她也被治愈了其實(shí)在一部好萊塢大片之前片方和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)首先要進(jìn)行“中國化”的考慮例如二十世紀(jì)福斯的影片《水形物語》水墨畫風(fēng)格的中國區(qū)海報(bào)引起了好評其實(shí)背后有非常多的努力團(tuán)隊(duì)不僅要和各個(gè)國家風(fēng)格不同的海報(bào)進(jìn)行比較二十世紀(jì)福斯中國區(qū)營銷總監(jiān)金楠表示“人魚戀這類跨越物種的戀情在中國也有不少所以我們就找到了一個(gè)很具中國風(fēng)的畫手他就創(chuàng)意了這個(gè)海報(bào)”???
李銓勝,松井早生,陳錦鴻
???
北川繪美,馬爾科姆·斯托里,尤芷韻,宋恩彩
