劇情簡介
說話間,嚴(yán)旭手掌一抹,一道幽光在他掌心中閃現(xiàn)。華鼎獎加盟澳淶塢負(fù)責(zé)人闡釋戰(zhàn)略發(fā)展計劃與傳統(tǒng)的主旋律戰(zhàn)爭片不同電影《打過長江去》以小人物視角和多維度的故事格局入手既有寫實的戰(zhàn)爭場景也有意象化的人物處理除了在大視野上通過兩軍對壘讓觀眾看到了光明勢力與黑暗勢力之間的拉鋸對抗更多鏡頭則是投射于片中先遣小分隊成員的塑造以及戰(zhàn)場中兩兄弟的命運糾葛既讓人體會到戰(zhàn)爭帶給人的切膚之痛也讓觀眾看到更多無名英雄們的奉獻(xiàn)與犧牲再現(xiàn)了革命先烈們“打過長江去解放全中國”的無畏與信仰張藝謀作為中國最享譽國際的導(dǎo)演之一我們更多的是通過作品來感受導(dǎo)演所要傳達(dá)的思想通過本片可以透過鏡頭看到他如何領(lǐng)導(dǎo)一眾團隊協(xié)同完成一部高質(zhì)量的作品影是一部傳達(dá)東方美學(xué)人性變換的作品光影本身的千變?nèi)f化映射人心的百轉(zhuǎn)千回這是非常絕妙的互動理想是非常完美的回歸到現(xiàn)實落在服化道的任務(wù)則極其艱巨整個團隊每一個細(xì)節(jié)都需要精益求精細(xì)節(jié)的把握關(guān)乎全局飄逸的裙擺透光的屏風(fēng)石板的縫隙這些細(xì)節(jié)都需要工作人員反復(fù)嘗試連夜趕工以求達(dá)到最佳效果每一位演員無論角色大小都非常敬業(yè)的展現(xiàn)一個鏡頭一個特寫都用盡心力力求完美后期特效的艱難通過精準(zhǔn)的控制還原最真實的效果在專業(yè)的團隊齊心努力下才會有可能制作出真正優(yōu)秀的作品這是一部每一位電視電影工作者需要觀看反思的作品 教育題材雖然與觀眾息息相關(guān)但想要處理得不落俗套絕非易事同樣是講教育資源分配不均《起跑線》和《嗝嗝老師》選的角度就大為不同:前者是大多數(shù)家庭都會面臨的“擇?!彪y題后者是鮮為人知的妥瑞氏癥;一部讓人看得哈哈大笑另一部卻感人至深但兩部影片最終都成功引發(fā)觀眾共鳴?????