劇情簡介
“又或者說,和日曜太陽上尊高寒一樣,玩了個(gè)金蟬脫殼,李代桃僵的把戲?”丹麥男演員麥斯·米科爾森經(jīng)常因?yàn)轱椦菀恍┓堑湫托苑磁山巧挥^眾熟知比如那個(gè)優(yōu)雅與邪惡并存的“漢尼拔”該片中他扮演神父角色決定凡高精神是否正常是否可以離開醫(yī)院并且對(duì)凡高的作品一直持排斥態(tài)度稱其是丑陋的從預(yù)告片中可看出他的戲份不多幾乎都是以特寫鏡頭出現(xiàn)這部電影的笑料很足而且在笑過之后會(huì)讓人反思很多:關(guān)于金錢關(guān)于價(jià)值關(guān)于人性關(guān)于人生劇情很緊湊過渡很自然把每個(gè)人物詮釋得很飽滿與“西紅市首富”中的主人公大把撒錢不同“假姑媽”是小心翼翼怕露餡兒卻又漏洞百出引人發(fā)笑服飾道具也都很加分配樂很出彩雖然沒有原創(chuàng)但是音樂跟情節(jié)配合得很完美尤其動(dòng)物世界的配樂一給出來烘托到位了—人有時(shí)跟普通動(dòng)物沒什么區(qū)別:爭搶獵物互相撕咬“誰都想要這20美元”錢本身是沒有好壞之分的它只是物與物交換的介質(zhì)壞的是人心想不勞而獲從他人身上索取2千萬2億2兆對(duì)金錢貪婪反而讓人成了金錢的奴隸不知道自己是誰想過什么樣的生活或許當(dāng)某一刻錢無法發(fā)揮作用了你才能想想自己究竟想要的是什么又該如何選擇值得一看 比起前兩部這一部確實(shí)略顯合家歡了但是又有這么多年的情懷在那里也算是跟這個(gè)奇幻維京世界的一個(gè)告別突然不知道該如何評(píng)價(jià)至今都忘不了第一次看《馴龍高手》還沒有成年的自己感受到的撲面而來的一種人文關(guān)懷作為動(dòng)畫描繪一種老少咸宜的人與自然如何和諧相處的主題本就是難事維京人龍與戰(zhàn)斗這種原始又充滿力量的設(shè)定本就獨(dú)特一個(gè)身為領(lǐng)袖獨(dú)子弱不經(jīng)風(fēng)且沒有母親的孩子因?yàn)楹蛡髡f中都沒有記載完全的反差萌的受傷“龍王”的那一次世紀(jì)性的觸碰給整個(gè)世界帶來了新的可能性有人說最智慧的人往往都是最容易相處且最不以智慧自居的人我覺得這是帶給孩子最好的政治教育以及自然文化教育文明和野蠻都可能帶來爭吵和殺戮戰(zhàn)爭人在生物圈里到底處于一個(gè)什么位置人到底該怎么與它族與自然相處一直是前沿的問題我們的暴力往往不來自真正的威脅而是內(nèi)心的恐懼這也是被小領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)前的維京人向往強(qiáng)壯的原因害怕被強(qiáng)大的龍欺最后馴龍高手們還是放飛了他們的龍沒有選擇永久的駕馭理智的教育放生放并使其生而非利用而非禁錮作為領(lǐng)袖如何保護(hù)族人家園如何拯救朋友如何成全自由男孩用信任換信任用愛換愛用生命換生命在這個(gè)前提前我們不要忘了他本生于一個(gè)破碎的家庭在找到母親前本該對(duì)龍族具有更大的仇恨而且他不強(qiáng)壯在原來的觀念里是根本得不到民心的繼承者然而他是個(gè)善良純真真誠而又細(xì)膩的人是可以為族群貢獻(xiàn)熱血的人是真的懂得“相處”的人弱小因?yàn)闊o畏闡述了真正的強(qiáng)大是什么只有心有大愛的人才無畏印度電影以小見大的敘事表現(xiàn)風(fēng)格真情實(shí)意打動(dòng)人有特殊病癥的老師和平民學(xué)生但并沒有過度渲染他們的人生悲苦還是以印度電影一貫輕松詼諧的搞笑方式逆境中仍能笑對(duì)雖異于常人卻有勵(lì)志的頑強(qiáng)也不忘針砭印度的社會(huì)現(xiàn)狀印度電影的溫情與感動(dòng)還是能被打動(dòng)它只是在漫不經(jīng)心中抓住你的痛處會(huì)有那么一瞬會(huì)忍不住也會(huì)有情不自禁的聯(lián)想到也許是曾經(jīng)的過往更或是被忽視的人和事教書育人本是天職一碗水端平且不放棄任何所謂的差生卻是很難做到的誠如沒有壞的學(xué)生只有不好的老師回到教育的主線其實(shí)這恰恰都是老師這個(gè)職業(yè)賦予的熱愛自己的職業(yè)做到了更好 ???????