劇情簡介
“你當(dāng)心被人盯上?!狈庠企咸嵝训?。只不過趙又廷[微博]和鄧倫[微博]著實(shí)出不來那份“CP感”且總有種角色倒置的感覺晴明(趙又廷飾)因身背母親是妖狐傳說約摸有一半狐族血統(tǒng)形象上怎么都是鄧倫看著更具狐相;而晴明該有的風(fēng)流倜儻、玩世不恭在正氣十足的趙又廷身上怎么都顯得別扭卡梅隆導(dǎo)演親自把關(guān)打磨的真人CG電影導(dǎo)演羅德里格斯只用了57天時(shí)間就把真人部分拍攝完成剩下的就是讓人大開眼界的特效制作本片確實(shí)沒有讓觀眾失望阿麗塔等眾多的人物設(shè)計(jì)和場景的制作著實(shí)讓人眼前一亮雖說沒有《阿凡達(dá)》那樣讓人震撼但對于欣賞水平越來越高的觀眾盆友們來說也是為之一震真是把特效發(fā)揮到了極致在感嘆特效帶給我們驚艷的同時(shí)片中阿麗塔和男主之間的一段生死摯愛也確實(shí)讓人感動萬分真是有些出乎意料期待第二部的到來有些意猶未盡印度電影一次又一次的刷新了我們對于這個(gè)國度的認(rèn)知從《摔跤吧爸爸》到《廁所革命》再到這次的《嗝嗝老師》這些高口碑高票房的印度電影都具有一個(gè)特色那就是反映了印度深層次的社會矛盾;印度是一個(gè)傳統(tǒng)和現(xiàn)代碰撞嚴(yán)重的國家貧富差距男尊女卑教育不公的矛盾尤為突出這幾年受世人關(guān)注的印度電影無一例外都真實(shí)的反映了當(dāng)下印度社會的這些深層次矛盾發(fā)人深省一部好的電影扎實(shí)的劇情是基礎(chǔ)以前的我們對印度電影的認(rèn)識還停留在“歌舞片”這個(gè)層次而現(xiàn)在的印度電影正在悄悄的發(fā)生著改變歌舞元素正在逐漸淡出這部影片中就幾乎沒有全民尬舞的情節(jié)出現(xiàn)取而代之的是實(shí)實(shí)在在的故事;本片讓我們了解了“圖雷特綜合癥”這個(gè)疾病也讓我們看到了印度社會貧富差距對青少年的影響同時(shí)也讓我們看到了印度教育界為教育平權(quán)所做的努力讓貧民窟的孩子和富人區(qū)的孩子在一所學(xué)校上課這只是教育平權(quán)的開始更多要做的是要有一位好的老師肯為這些孩子付出自己的愛和耐心;影片中當(dāng)她的學(xué)生來找她和她相擁在一起的時(shí)候仿佛全世界都為之融化了她為孩子們付出的一切孩子們都感受到了沒有壞學(xué)生只有差老師為人師表永不言棄這部影片值得讓全世界所有從事教育行業(yè)的人觀看 有幸參加了昨日的首映禮觀影活動我覺得特工“J”由執(zhí)行任務(wù)時(shí)受傷變成一個(gè)“胖胖的特工”并患有嚴(yán)重的嗜睡癥這個(gè)設(shè)定很有意思映后見面會時(shí)有觀眾提問:“你們是怎樣做到這么胖的是真的吃出來的嗎”包貝爾說:“我們每天都要化三個(gè)半小時(shí)的妝我和文章老師的臉基本上都快爛掉了就是為了在座的每一位觀眾帶來笑聲”看得出主創(chuàng)們都很敬業(yè)對于作品也很用心影片結(jié)尾初夏的特工身份也很驚喜之前一點(diǎn)兒沒想到有梗有笑點(diǎn)有淚點(diǎn)值得一看的喜劇電影 ??????