劇情簡介
浮羅子是大妖,暮煙魔君更是邪魔,兩大強者手上都沾血腥無數(shù)。感謝新浪觀影團提供的觀影機會能夠有幸在大年初五這天觀看了賀歲喜劇電影《瘋狂的外星人》整部影片觀看下來搞笑十足但就是感覺有點兒沒那么“中國風”電影一開始就是美國????大片兒的場景我還以為我進錯場次了過了大概七八分鐘鏡頭才轉(zhuǎn)到中國????黃叔叔才“閃亮登場”影片以“耍猴”為主線在具有地方特色的“世界公園”里上演了黃叔叔、沈“爸爸”和“瘋狂”外星人的故事外星人學雜耍騎自行車走高蹺練“功夫”的過程是影片中的笑點之一給我留下了比較深刻的印象“黃沈”二人組合兩人搭配起來別有一番“滋味”臺詞對白中也是處處含梗令觀影者笑聲不斷“歡歡”小猴子另一個從始至終貫穿著整部電影的“主角”每一次出現(xiàn)在鏡頭里一顰一動也吸引著觀影者的眼球盲人按摩師傅徐“老板”的友情出演也為這部賀歲電影增添了更多的喜劇色彩“國粹”不能忘民間藝術(shù)傳統(tǒng)文化要傳承不舍棄是我從這部喜劇影片中所感受到的(希望是導演想要向觀影者傳達的信息)個人覺得如果電影里不加入或是不出現(xiàn)“國際”元素整部電影拍出來會是一部充滿著中國文化氣息笑點多多幽默依舊的中國賀歲喜劇影片totally還算不錯吧 感謝浪浪給的觀影機會馴龍高手3跟之前的12一樣是夢工廠發(fā)揮非常出色的影片而且故事講述簡單劇情路線不復雜小朋友看得懂大朋友看了也不用怎么動腦子去做所謂的解密啊之類的是一部非常適合放松的時候觀看的影片畫面一如既往的好特別是龍在空中飛翔的畫面身臨其境仿佛自己也置身空中一樣劇情流暢不拖沓講述非常流暢中間笑點也非常恰當而且跟12一樣3依然是在講述愛愛的形勢有很多種有保護、有放手、有不顧一切愛的類型也很多人類和龍之間愛人和人之間的愛、龍和龍之前的愛總體而言是一部觀看體驗感良好的影片強烈推薦大朋友們?nèi)セ匚兑幌峦姆潘尚那?小朋友們從中也可以收獲到一些愛和教育感謝@新浪觀影團@嘉華國際影城的周末觀影活動是很快樂也很勵志的一次觀影體驗《嗝(gé)嗝老師》一個片名很獨特的印度電影翻拍自美國真人真事改編的電影《叫我第一名》對原片最大的改動就是將患有妥瑞氏綜合癥的男老師“性轉(zhuǎn)”為漂亮豐滿的女老師患有妥瑞氏綜合癥的人會不自主地動作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦;以及不自主地出聲包括清喉嚨、大叫或發(fā)出類似“干”的怪聲于是我們在《嗝嗝老師》中會不斷地聽到老師奈娜發(fā)現(xiàn)“哇哇”“嘎嘎”等音效的聲音整個觀影的2個小時你會神奇地發(fā)現(xiàn)如果某幾分鐘老師不打嗝都覺得不適應這就是一部電影的“標簽”與喜歡玩構(gòu)架、花活的當代電影不同近幾年大銀幕上映的幾部印度電影都是特別樸實地在講一個故事按照事件的起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局平穩(wěn)講述事實證明只要切入點夠好、完成度夠高順敘、插敘、倒敘都不影響影片的質(zhì)量當一個生理有缺陷的老師帶領著14個生長于貧民窟的叛逆學生雖然你知道他們必然從劣變優(yōu)你仍然想要知道整個過程都發(fā)生了什么“寓教于樂”被教育界倡導了這么多年的至理名言在印度的電影里被一群窮差生完成了老師打著嗝一次又一次地陪學生經(jīng)歷挫折每一次的解決都讓人欣喜與感動我們期待善意、期待正義、期待純正然而更多的時候這樣的光芒只會出現(xiàn)在完美的電影里吧當A班老師替最優(yōu)男生擔下了責任大圓滿結(jié)局的時候感動有之、欣喜有之卻也知道這種帶著光環(huán)的人和事件少之又少但是那又能怎樣呢在《嗝嗝老師》中我們還是看到了人性的光芒、人與人之前的愛心向往之力求完美這就足夠了最后提個猜測性的問題:大結(jié)局的學生成年模樣真的太像了難道是孩子們的家長親自上陣了么哈哈~跟著小浪提前看了電影還見到了一眾主創(chuàng)可惜沒有最想見的章子怡說回電影建議看imax的2D看下來刺激性不夠不是很喜歡電影里的感情戲三對都挺違和的徐主任氣場太足壓住了方隊長李國梁黑牡丹完全不搭陽光一把年紀了還毛躁的愣頭青老年版出乎意外除開感情登山隊員們還是很偉大的為了祖國而攀登不像以前看的那種有錢人挑戰(zhàn)自我玩極限運動??????