劇情簡(jiǎn)介
占據(jù)上風(fēng),或者很少速勝,但優(yōu)勢(shì)會(huì)越來越大,越來越穩(wěn),不給對(duì)方翻盤的希望。鞏俐憑借在電影《奪冠》中惟妙惟肖地扮演郎平摘得本屆華鼎獎(jiǎng)影后(最佳女主角)桂冠這是她再度憑借這個(gè)角色榮獲電影大獎(jiǎng)簡(jiǎn)單干凈 一個(gè)時(shí)代背景符號(hào)及其鮮明的真實(shí)的愛情故事我們或許沒有經(jīng)歷過那個(gè)年代沒有經(jīng)歷過那場(chǎng)災(zāi)難但是這并不妨礙所有人去解讀其干凈純真的愛情 看過后讓人久久不能平靜那個(gè)時(shí)代雖然并不富足那場(chǎng)災(zāi)難雖然殘酷但是那個(gè)時(shí)代的人夠簡(jiǎn)單那個(gè)時(shí)代的愛情夠干凈 看到渤哥在電影中演繹的一位中年教師在面對(duì)家庭危機(jī)的情況內(nèi)心的糾結(jié)掙扎演繹得非常逼真印象深刻這部電影看似荒誕可笑實(shí)則滿滿一把辛酸淚這無奈的磨人的生活硬生生讓光彩褪色讓棱角磨平讓心如死灰終究還是回到原點(diǎn)哪里有絕對(duì)的自由既然下了船就得隨著潮流永遠(yuǎn)也無法成為自己的1900不能回首枉自添愁映后的交流過程中孩子們紛紛對(duì)片中關(guān)羽威風(fēng)凜凜的英雄形象表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的興趣和好奇而家長(zhǎng)們著重肯定了影片的教育意義“能夠在銀幕上看到鮮活的關(guān)羽讓孩子們感受到中國(guó)英雄的品質(zhì)是很難得的這部片子令我們做家長(zhǎng)的很滿意”也有家長(zhǎng)對(duì)于片中歷史知識(shí)的呈現(xiàn)給予了很大程度的肯定“影片里的三國(guó)典故真的很還原觀看的過程中我們也跟著孩子一起重溫和學(xué)習(xí)了很多歷史知識(shí)”??????