劇情簡(jiǎn)介
燕趙歌本尊自己一邊揣摩道法,一邊則繼續(xù)招呼陳乾華,從他那里不算榨取各式各樣的收獲。1、整體來說電影還算不錯(cuò)彌補(bǔ)了導(dǎo)演鄧超和導(dǎo)演俞白眉在喜劇方面的缺陷從正劇角度來看鄧超依然是那個(gè)影帝2、劇本創(chuàng)作方向套路性的學(xué)院派大團(tuán)圓喜劇理想主義過于嚴(yán)重柏拉圖式的中國(guó)家庭介紹否決了太多現(xiàn)實(shí)主義因素故意制造太多極端化就有些扯淡了3、關(guān)于父愛的主題展現(xiàn)的滿分精彩關(guān)于學(xué)習(xí)方式關(guān)于成長(zhǎng)方式關(guān)于求生方式加上演員的精彩表演足夠具有讓家長(zhǎng)與孩子一起走進(jìn)影院的必要4、關(guān)于教育的主題從學(xué)校角度來說也很有教育警示意義唯成績(jī)論的高考依然是多年教育改革后的主題高考后撕書一直是被壓抑后最大的狂歡閻主任這個(gè)角色代表了這一教育制度即便被慘痛的現(xiàn)實(shí)打臉依然不改本色5、現(xiàn)實(shí)更殘忍的是影片中多次用虛榮的集體主義來踐踏個(gè)人尊嚴(yán)從幼兒園跳舞到馬皓文背鍋從洪水搶災(zāi)到航天員競(jìng)選這種諷刺才是最違背教育初衷的上梁不正下梁歪在今天依然是從上到下的根深蒂固不知是劇本有意為之還是巧合促成6、為了創(chuàng)造年代感電影用了很多不同年代的流行金曲但就像貼了塊狗皮膏藥太惡心了兒子想爸爸放《彎彎的月亮》體現(xiàn)父子情放《當(dāng)年情》學(xué)習(xí)生涯成功插進(jìn)了一段張國(guó)榮去世太尷尬了7、雖然是兩條故事線并行但剪輯上毫無創(chuàng)意交叉剪輯不考慮轉(zhuǎn)折很容易把觀眾從渲染好的情緒中突然踹出去雖能看懂但至少讓我一臉懵逼8、關(guān)于銀河和航天夢(mèng)的部分屬于強(qiáng)加孩子的成長(zhǎng)過程中并沒有凸顯出對(duì)相關(guān)方面的熱愛只是為了劇情比如外出而預(yù)設(shè)了一個(gè)概念甚至都沒提過銀河叫什么銀河補(bǔ)習(xí)班呢9、雖然馬皓文最終在字幕中獲得平凡但遲來的正義已經(jīng)不是正義出獄后所遭受的恥辱可以被自己的名譽(yù)頂替但指責(zé)過他的人內(nèi)心會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的不安么10、導(dǎo)演有句話特別有意思在上海路演時(shí)一位剛剛拿到孩子墊底成績(jī)單的家長(zhǎng)說看完電影孩子少挨一頓打導(dǎo)演說這是最大的成功同《流浪地球》帶來的“科幻元年”口號(hào)一樣《哪吒》也引起了所謂“國(guó)漫復(fù)興”的希望中國(guó)動(dòng)畫遠(yuǎn)比中國(guó)科幻處境更為復(fù)雜畢竟作品的數(shù)量要多得多也有過上海美術(shù)電影制片廠時(shí)代的輝煌而近幾年的“三大”(《大圣歸來》《大魚海棠》《大護(hù)法》)產(chǎn)生過不小的反響但歸根結(jié)底仍是失望大于希望正當(dāng)人們意識(shí)到改編自中國(guó)傳統(tǒng)神話的動(dòng)畫漸漸走入瓶頸時(shí)《哪吒》跳了出來現(xiàn)身說法原來不是傳統(tǒng)題材不行還是你拍得不對(duì)首先感謝贈(zèng)票活動(dòng)前段時(shí)間剛看了創(chuàng)業(yè)時(shí)代懷著期待來看互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)題材的電影電影講了一出創(chuàng)業(yè)悲劇電視采訪片段充滿魔幻主義色彩最后高潮演講嗨不起來也是比較寫實(shí)創(chuàng)業(yè)就是失敗失敗失敗說不清楚講了個(gè)什么故事也挺好的不用起承轉(zhuǎn)合看得一臉迷茫也挺新穎這是文藝片啊 未來東夢(mèng)的重點(diǎn)戰(zhàn)略方向之一是開拓和深耕本土市場(chǎng)創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)華語動(dòng)畫電影在堅(jiān)持原創(chuàng)的特色和優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上拓展資源、加強(qiáng)聯(lián)盟與業(yè)界各專業(yè)動(dòng)畫人及團(tuán)隊(duì)合作共同進(jìn)行動(dòng)畫內(nèi)容的開發(fā)創(chuàng)作同時(shí)東夢(mèng)將保持并深化一直以來的國(guó)際化優(yōu)勢(shì)創(chuàng)作精品動(dòng)畫內(nèi)容和傳統(tǒng)的合作伙伴及新興流媒體合作不忘初心向世界宣傳推廣打動(dòng)人心的中國(guó)故事????????