劇情簡(jiǎn)介
最初的驚詫之后,剩下的就是嘆服和慶幸。感謝新浪和金逸給我這個(gè)觀看電影《大腦西游》電影的機(jī)會(huì)非常的感謝電影我評(píng)價(jià)為還可以電影的故事還是很獨(dú)特的這點(diǎn)值得稱贊故事圍繞著孫五元的這個(gè)塑料玩具孫悟空在一次玩具大會(huì)中被打壞了自己的金箍棒他發(fā)誓要找到真正的金箍棒于是中了奶牛的陷阱原來(lái)奶牛是牛魔王一伙的想把金箍棒搶過(guò)來(lái)壓制真正的孫悟空孫悟元進(jìn)入了西游記的世界找到了孫悟空開(kāi)始孫悟空不愿意收他做徒弟隨著時(shí)間慢慢變長(zhǎng)終于悟空答應(yīng)收孫悟元做徒弟開(kāi)始傳授技巧后面發(fā)生了很多離奇的事情電影我覺(jué)得開(kāi)始有次曾相識(shí)的感覺(jué)好像是否借鑒了博物館奇妙夜的一些感覺(jué)玩具全都復(fù)活過(guò)來(lái)了可以說(shuō)電影在情節(jié)上的設(shè)計(jì)還是很不錯(cuò)但是畢竟是給孩子看到也不能要求太大反觀前一段上映的尋找音樂(lè)之旅的那個(gè)動(dòng)畫(huà)還是能看出差距來(lái)的畢竟一個(gè)國(guó)內(nèi)動(dòng)畫(huà)一個(gè)是夢(mèng)工廠不說(shuō)技術(shù)上的但是情節(jié)設(shè)計(jì)師還是有距離的音樂(lè)還可以從孩子的角度看這個(gè)電影還是可以的綜合來(lái)說(shuō)還是推薦帶著孩子一起去看的澳淶塢影評(píng)人協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)胡建禮說(shuō):“希望澳淶塢能借助澳門(mén)‘一國(guó)兩制’的優(yōu)勢(shì)成為媲美好萊塢的中國(guó)影視產(chǎn)業(yè)新集群從而助推中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展促進(jìn)華語(yǔ)電影和世界各國(guó)電影的文化交流”之前看硬照還不覺(jué)得幾位演員動(dòng)態(tài)還是很好看的盡管如此也不能動(dòng)不動(dòng)就給臉部大特寫(xiě)呀[汗]看原著已經(jīng)是很久前的事了但開(kāi)頭以平實(shí)的鏡頭把人帶到了主人公們生活的小巷中全片看下來(lái)不難概括出校園暴力事件需要得到重視如若置之不理被害者很有可能發(fā)展成像唐小米那樣扭曲的心理并且把發(fā)生在自己身上的悲劇延續(xù)到別人身上而一開(kāi)始易遙也有看到被欺負(fù)的唐小米易遙也和片中一位從一開(kāi)始就旁觀她被欺負(fù)的女孩一樣選擇了沉默可見(jiàn)并不是糟糕事都只會(huì)落在別人身上的呀被霸凌的無(wú)助家庭的壓力就連從小一起長(zhǎng)大一直都對(duì)易遙非常好的齊銘也無(wú)法理解她的悲哀;森湘和森西在結(jié)局沒(méi)有到來(lái)前絕對(duì)是劇中最明亮的色彩而在我們認(rèn)知中好人會(huì)有好報(bào)的這一道理卻并無(wú)兌現(xiàn)森湘的墜樓使得齊銘和易遙之間的關(guān)系破碎森西也終究沒(méi)有在一開(kāi)始給予易遙堅(jiān)定的信任學(xué)校同學(xué)的霸凌愈演愈烈盡管森西最后用盡全力跳下水想救回易遙也來(lái)不及了哪里有這么多的恰好和趕得上呢大概是內(nèi)心希望起碼結(jié)局別太糟糕的緣故我一開(kāi)始覺(jué)得易遙是被救起來(lái)了但冷靜下來(lái)一樣覺(jué)得并不是這樣理性真可怕[允悲]齊銘的新鮮花束森西轉(zhuǎn)學(xué)的自我介紹媽媽將本是要為易遙籌學(xué)費(fèi)而不得已以此為生的按摩床扔掉唐小米的認(rèn)罪都無(wú)法讓人聯(lián)想到易遙仍在人世西是太陽(yáng)從西邊出來(lái)的西不是希望的希而易遙也說(shuō)過(guò)除非如此她的人生就不會(huì)有改變也許在另一個(gè)世界她能擁有全新的人生吧而她的毅然赴死讓目睹她跳河的人無(wú)法忘記就算到最后關(guān)頭才有人陸續(xù)醒悟又能怎樣呢逝去的生命再也回不來(lái)了在本屆頒獎(jiǎng)禮現(xiàn)場(chǎng)田海蓉與華鼎獎(jiǎng)主席王海歌先生一起擔(dān)任最佳男主角獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)嘉賓為憑借《地久天長(zhǎng)》獲得本屆“最佳男主角獎(jiǎng)”的老同學(xué)王景春頒發(fā)了證書(shū)與獎(jiǎng)杯???????