劇情簡介
孔雀大明王勃然大怒,五色神光急轉(zhuǎn),就要再次將猴子刷落。而吳可熙過去臨演創(chuàng)傷經(jīng)歷讓她開始劇本發(fā)想表示許多受害者都有創(chuàng)傷癥候群趙德胤表示片中角色都相當(dāng)戲劇性開拍前也訪問有創(chuàng)傷癥候群的朋友一位有幻聽癥狀、一位則是會不自覺跺腳踩螞蟻宋蕓樺片中飾演性格壓抑的老師開拍前她把自己封閉起來“看很多電影跟書通信軟件也盡量關(guān)掉想告訴大家我長大了”陳俠一位初出茅廬的教師他的學(xué)生全是品學(xué)皆劣的邊緣青年陳俠運用非常教學(xué)的手法從家訪、投其所好、甚至修補各人的家庭關(guān)系化解每位學(xué)生的問題最終把全班學(xué)生收服一切向好之際陳俠遇到黑道人物鷹哥為了學(xué)生陳俠跟鷹哥展開一場守護學(xué)生前途的終極大戰(zhàn)然而他的父母關(guān)系破裂家庭鬧劇不斷導(dǎo)致他的演藝生涯一度中斷成長過程中被爆出酗酒抽煙成癮等負面新聞還因非法藏毒惹上官司不少影迷們都曾為童年經(jīng)典的崩壞感到惋惜一部有誠意敘事跨度很大的影片通過父子情以及審視當(dāng)下教育體制優(yōu)劣來驗證一個資質(zhì)平庸的少年是否可能成為國家棟梁對影片探討的教育問題還是很能引起共鳴的父親的馬皓文不容置疑是一個學(xué)霸父親他對兒子的啟迪并不是填鴨式的教育模式而是告訴他要獨立思考有一句臺詞是:上清華北大并不是最終目的最終目的是你想要做什么而這些只是過程每個人心里都有一座橋如何把它修好才是最重要的馬皓文的一生有兩座橋要修一座是他內(nèi)心坍塌的真理橋另一座是他的兒子從兒子馬文的角度來看原生家庭的教育和相處模式對一個人的成長很重要在他的媽媽和校領(lǐng)導(dǎo)口中他是一個差學(xué)生這是很多孩子都會遇到的一個問題但問題卻出在大人身上他們本身能力的不足阻礙了孩子的成長不是每一個人的家長都是馬皓文都能從小對孩子樹立正確的邏輯思維但好在有這樣一部影片能夠給我們啟迪和思考這是最大的意義所在?????????