劇情簡(jiǎn)介
如此強(qiáng)大的陣容,放在整個(gè)東南陽(yáng)天境,除了金庭山以外,有幾家能抵擋???同心筑夢(mèng)迎國(guó)慶歡歌盛贊新時(shí)代70年的砥礪前行70年的風(fēng)雨兼程70年的艱苦拼搏經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的滄海桑田歲月崢嶸在這樣舉國(guó)歡慶日子里我們共同見證著祖國(guó)的強(qiáng)大人民的力量在過(guò)往的那些時(shí)光里我們中華民將把國(guó)旗在聯(lián)合國(guó)在香港在澳門在冰雪的北極在世界之巔的珠穆朗瑪在遙遠(yuǎn)浩瀚的宇宙太空在無(wú)數(shù)次奧運(yùn)拼搏的賽場(chǎng)一次次的升起感謝吳京用這樣一部熱血的電影在這樣特殊的日子里去倒回那一段歷史向無(wú)數(shù)的共和國(guó)英雄們致敬吳京表演精湛廢棄工廠表白段落還有三分鐘的率先示范身手輕松自如敏捷如燕看了賞心悅目文戲也毫不遜色我特喜歡他穿著工人裝灰一身土一身的在鍋爐房通紅的火爐旁一鍬一鍬的填煤的身影像極了負(fù)重前行中的共和國(guó)的壓不彎的脊梁那不就是老一輩的身影么飯都吃不飽的年代仍然要率先沖到珠穆朗瑪在自己國(guó)家的領(lǐng)土上在世界的最高峰插上我們的國(guó)旗宣布我們的主權(quán)我曾看過(guò)夏伯渝的紀(jì)錄片他應(yīng)該是片中楊光角色的原型因?yàn)閷⑺尳o戰(zhàn)友卻失去了雙腿在多年以后憑借假肢依然登上了世界之巔看了非常感動(dòng)那樣執(zhí)著的信念那樣不屈不撓那樣數(shù)十年如一日難道還有什么樣的人生會(huì)比此更有意義更有張力更有價(jià)值可惜影片在胡歌塑造的楊光角色筆墨太少最后成龍的客串又覺得反差很大而對(duì)于陳龍而言則毫無(wú)存在感井柏然的角色還比較討巧最年輕最美好的年華逝去讓人扼腕嘆息張譯的一句我恨你全在角色里了而國(guó)際章似乎沒有太過(guò)突出表現(xiàn)反而在最后登峰中一次次戀愛的閃回覺得不合時(shí)宜而影片開頭是以章子怡的自述開始的后來(lái)她與吳京的結(jié)局是什么也沒有交代前后不呼應(yīng)有些突兀的就結(jié)束了地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)東四環(huán)中路195號(hào)華騰新天地五層張藝謀在《影》之中還有一種一以貫之的分裂這種分裂深深植根于東方玄學(xué)體系所謂陰陽(yáng)之道要?jiǎng)偌冴?yáng)則必須至陰所以以傘克刀所以以女人身姿融入傘技之中來(lái)對(duì)付戰(zhàn)無(wú)不勝的刀術(shù)這幾乎是無(wú)厘頭了就難怪當(dāng)那些男人以女人的姿態(tài)出現(xiàn)在銀幕之上時(shí)電影院里發(fā)出了笑聲東方玄學(xué)的視覺化要么水墨要么抽象CG繪圖總是玄之又玄而以人的行為去詮釋則只能近乎嬉鬧電影是熟悉的印度特色類似教育的題材并不新穎煽情手法也很老套但觀看下來(lái)依舊滿滿感動(dòng)嘻哈的音樂(lè)更是充滿活力電影講述患病的女老師和一群差學(xué)生磨合、解決問(wèn)題到最后的逆襲“沒有差學(xué)生只有差老師”始終貫穿整個(gè)影片一路走來(lái)備受偏見的女老師因著校長(zhǎng)的鼓勵(lì)或許才能走到今天她比著別人更能意識(shí)到教育的意義而開頭令人討厭的男老師在結(jié)尾處的轉(zhuǎn)變以及替學(xué)生背鍋行為更是讓整個(gè)影片升華 ????????