劇情簡介
自己做了什么？她有被氣走嗎？一切不都挺好的嗎？印度電影一次又一次的刷新了我們對于這個(gè)國度的認(rèn)知從《摔跤吧爸爸》到《廁所革命》再到這次的《嗝嗝老師》這些高口碑高票房的印度電影都具有一個(gè)特色那就是反映了印度深層次的社會(huì)矛盾；印度是一個(gè)傳統(tǒng)和現(xiàn)代碰撞嚴(yán)重的國家貧富差距男尊女卑教育不公的矛盾尤為突出這幾年受世人關(guān)注的印度電影無一例外都真實(shí)的反映了當(dāng)下印度社會(huì)的這些深層次矛盾發(fā)人深省一部好的電影扎實(shí)的劇情是基礎(chǔ)以前的我們對印度電影的認(rèn)識還停留在“歌舞片”這個(gè)層次而現(xiàn)在的印度電影正在悄悄的發(fā)生著改變歌舞元素正在逐漸淡出這部影片中就幾乎沒有全民尬舞的情節(jié)出現(xiàn)取而代之的是實(shí)實(shí)在在的故事；本片讓我們了解了“圖雷特綜合癥”這個(gè)疾病也讓我們看到了印度社會(huì)貧富差距對青少年的影響同時(shí)也讓我們看到了印度教育界為教育平權(quán)所做的努力讓貧民窟的孩子和富人區(qū)的孩子在一所學(xué)校上課這只是教育平權(quán)的開始更多要做的是要有一位好的老師肯為這些孩子付出自己的愛和耐心；影片中當(dāng)她的學(xué)生來找她和她相擁在一起的時(shí)候仿佛全世界都為之融化了她為孩子們付出的一切孩子們都感受到了沒有壞學(xué)生只有差老師為人師表永不言棄這部影片值得讓全世界所有從事教育行業(yè)的人觀看 1978卓越大獎(jiǎng)由香港大公報(bào)、香港文匯報(bào)、香港商報(bào)、香港紫荊雜志、天下英才雜志、澳門蓮花衛(wèi)視、澳門濠江日報(bào)、中國人雜志、中國文化產(chǎn)業(yè)研究中心等聯(lián)合主辦中國娛樂產(chǎn)業(yè)研究院、中國電影研究院、中國城市研究院提供戰(zhàn)略支持“今年通過平遙電影展官方網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名的影片共有382部其中境外報(bào)名影片122部它們分別來自印度、美國、法國、意大利、泰國、巴西、新加坡等15個(gè)國家和地區(qū)而連帶自發(fā)報(bào)名影片在內(nèi)平遙國際電影展節(jié)目策劃本年度總共看片量超過了1300部”賈樟柯在發(fā)布會(huì)上介紹“經(jīng)過兩年時(shí)間平遙國際電影展已經(jīng)獲得了全球電影產(chǎn)業(yè)界和電影人的認(rèn)可”而田海蓉自己本身也與這個(gè)角色頗有貼合之處田海蓉從小就特別有主意在家里沒人支持她做演員的時(shí)候她就有種感覺認(rèn)為自己這輩子也能做演員而且能成為一個(gè)好演員也許就是這股子倔勁兒成就了今天的田海蓉和她的“唐群英”角色??????
杰西·歐文
那娜,赫里斯托斯·斯泰爾伊約格盧,金嘉·普雷斯,奧絲·圖思
七沢みあ
