劇情簡介
所以此刻眾人向燕趙歌道賀,純粹是出于,恭賀燕趙歌之父成功更進一步,倒類似于正常的人情往來?!y道這是要重演西游記嗎’看到孩子們把電視關(guān)了的一瞬間心情大好原來這是要發(fā)生在一個圖書館的故事在看影片的過程中我對唐僧把孫悟空趕走的那一段情節(jié)有了深刻的解讀原來孫悟空是在這幾日學(xué)習(xí)、理解為師之道去了影片開始從一條條路到一幢幢房子再到最后建起來的水晶圖書館真似覺一場視覺盛宴被開始的動漫場景震撼了孫伍元時不時的呆萌讓坐后排的小朋友哈哈大笑足矣見這部影片是吊足了小朋友們的胃口再說影片本身孫伍元像是孫悟空的影子從一開始的叛逆和執(zhí)著(孫伍元對金箍棒的執(zhí)著孫伍元為了借到金箍棒竟聽信了牛魔王的激言偷走了金箍棒)就像當(dāng)初的孫悟空一怒之下離開了唐僧一樣孫伍元、孫悟空和牛魔王都在成長孫悟空和孫伍元成長為了更理智的人而牛魔王則成長為了更善良的人影片中情節(jié)環(huán)環(huán)相扣每個反轉(zhuǎn)都會講觀影者的眼球緊緊抓住 當(dāng)被問到如何理解這部電影的主題時有家長表示“陪伴與守護”是一個非常好的話題影片提供了一個非常好的溝通契機通過小狼女、熊兄弟的故事可以跟孩子討論如何理解“善良”和“勇敢”還有觀眾表示:“小狼女飛飛的故事很有正能量飛飛最后對伙伴的無私與付出是一堂很棒的課”(談?wù)劊模┣嗍[計劃理事長王紅衛(wèi)緊接著登臺向五年來支持青蔥計劃的青年導(dǎo)演、業(yè)內(nèi)公司和機構(gòu)、主持人梁植一一致謝并且用梁植的名字對活動理念做了進一步闡述:“我們經(jīng)常說扶植計劃它是一個扶植、培植甚至于養(yǎng)殖的過程對于從青蔥計劃走出來的年輕導(dǎo)演我們最終的愿望是他們能夠在未來成為行業(yè)的棟梁之材今天的創(chuàng)投會僅僅是青蔥計劃的一個環(huán)節(jié)它就像啞鈴中間的鏈接桿把青年導(dǎo)演和項目托舉起來以最好的狀態(tài)助力他們走向市場、走向電影節(jié)展”影片里有著很勉強的笑點也有著不是那么觸動人的痛點里面的每個人都要戴著面具生活感覺到每個人都有自己生活的不易和苦楚但這些痛點最后的解決方式未免太敷衍了和不了了之尤其結(jié)尾那段唱歌接龍很突兀顯得非常尬但似乎只能通過這首老歌來傳遞時光荏苒內(nèi)心總有牽掛的那么一個人全片唯一的收獲就是發(fā)現(xiàn)了李夢這個有趣的姑娘了??????????